Una correcta aplicació de les TIC pot millorar els resultats acadèmics — Universitat Autònoma de Barcelona Research Portal

Un estudi realitzat conjuntament per la UAB i la Universitat Ramon Llull demostra que l‟aplicació adequada de les tecnologies de la informació i la comunicació (TIC) al‟aula pot ser una eina efectiva per millorar significativament els resultats acadèmics dels estudiants. A l’estudi s’han comparat els resultats obtinguts en proves d’ortografia abans i després de l’aplicació d’un curs d’ortografia de suport tradicional al grup control i mitjançant les TIC a l’altre grup. Els resultats demostren que els alumnes que han seguit el curs amb TIC han millorat entre un 20 i un 50 per cent els seus resultats, que han invertit més temps a l’estudi i que han fet més exercicis que el grup control.